双高协同育英才，贯通培养启新程
南京大学-徐州市第三中学“雏鹰班”正式启动
为深入贯彻落实高等教育与基础教育贯通培养新模式，5月30日，“南京大学—徐州市第三中学‘雏鹰班’开班仪式”在徐州三中礼堂隆重举行。南京大学教育研究院操太圣教授，医学院发展办公室主任夏天娇，徐州三中党委书记、校长支乾锋出席仪式。徐州三中校领导班子成员、“雏鹰班”全体师生及家长代表共同参加活动。
聚焦衔接：共筑人才培养新生态
徐州三中党委书记、校长支乾锋在致辞中指出，“雏鹰班”的设立是学校积极响应国家关于拔尖创新人才培养号召、探索“双高”协同育人路径的创新实践。支校长表示，南京大学底蕴深厚，始终以服务国家战略为己任；徐州三中深耕区域教育，坚持“共享·成长”的办学理念。此次两校携手，将依托南京大学的优质教育资源，构建贯通式课程体系，引导学生在学术浸润中涵育创新思维。面对教育数字化转型的浪潮，他勉励学子既要夯实学科根基，又要勇于开拓创新。
立德树人：在技术时代坚守人文精神
南京大学医学院发展办公室主任夏天娇在致辞中对徐州三中的办学成果给予高度评价。她指出，三中凭借严谨的校风与务实的教风，为社会输送了以喻继高先生为代表的一批杰出人才。针对人工智能时代的挑战，夏主任强调，在重视数据理性的同时，更应关注人文直觉与精神层面的超越。她援引费孝通先生“扎根乡土”的科研精神，呼吁学子在技术洪流中坚守学术初心，永葆淳朴本色。她表示，南京大学将通过“雏鹰班”平台，助力三中优秀学子打破学科壁垒，在合作探究中实现德才兼备。
揭牌起航：打造协同育人新典范
仪式最后，夏天娇主任与支乾锋校长共同为“南京大学-徐州三中‘雏鹰班’”揭牌。根据合作协议，南京大学将选派知名专家学者参与“雏鹰班”的课程建设与教学实践，通过深度互补、协同发力，将“雏鹰班”打造成为具有示范意义的跨学段贯通育人平台。
此次开班仪式的成功举行，标志着南京大学与徐州三中在探索基础教育与高等教育有机衔接方面迈出了坚实一步。未来，双方将继续深化合作，为培养新时代所需的高素质创新型人才贡献力量。